| 課程目標 |
| 1) |
培養學生運用資訊科技進行自學的能力。 |
| 2) |
促進學生發展創新思維和開拓與創新精神。 |
| 3) |
培養學生建立良好的資訊科技素養及計算思維能力。 |
| 4) |
透過認識各種嶄新的資訊科技，讓學生能與時並進。 |
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| 課程特色 |
本校資訊科技科採用校本設計課程，內容除涵蓋香港政府教育局在2000年(當時為教育署)建議學校採用的《資訊科技學習目標》內的八個電腦認知單元外，同時配合了課程發展議會於2017年11月擬訂的「計算思維-編程教育」文件，增加了編程課程。
我們的學生在二年級開始便可透過正規課程學習編寫程式，五、六年級的課程更會加入編程與實物進行互動的內容，希望通過有效益的學習活動，為學生提供獲取和應用計算思維和編程技巧的機會。 |
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| 比賽項目 |
| 本校於2019年12月9日至15日參加由Microsoft及Code.org舉辦的Microsoft「一小時編程」Hour of Code 2019 活動，並獲得「參與獎賞」及「最高人均參與學校大獎」。 |
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| 本校於2020年1月11日派出兩隊共六位學生參加「2020新界西無人機挑戰賽」，當中B隊（6A 張哲、5A王筱伶、5A王筱俐）獲得「立體迷宮逃脫賽」冠軍。 |
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| 自學網址 |
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