STREAM  
                跨學科學習活動
            2025-01-24
                                STREAM 跨學科學習活動
《呂小工程設計師》
進行日期:2025年1月7日至22日
學習目的:
知識:建立穩固的中文、英文、數學、常識、視藝及圖書等學科的知識基礎,加強學生綜合和應用知識與技能的能力,並提升學生對STREAM學習的興趣。
技能:培養學生的創造力、協作和解決問題能力。
態度:發展正面的價值觀和積極的態度。
各級主題:
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			 主題  | 
			
			 內容  | 
		
| 一年級 滑翔機大師  | 
			透過設計及製作紙圈滑翔機, 認識不同物料的特性及滑翔機飛行原理。  | 
		
| 二年級 風能賽車手  | 
			透過設計及製作風帆玩具車, 認識風能產生動力及電動玩具的特點。  | 
		
| 三年級 保溫特攻  | 
			透過運用不同物料設計及製作保暖器, 讓學生認識熱的傳導方式及優良和不良的導熱體。  | 
		
| 四年級 空氣炮大師  | 
			透過運用不同物料設計及製作空氣炮, 讓學生認識空氣的特性及空氣壓力。  | 
		
| 五年級  風馳電掣  | 
			透過運用不同物料設計及製作手持電動風扇, 認識閉合電路、導電體、絕緣體和馬達的特點。  | 
		
| 六年級 乘風破浪  | 
			透過運用不同物料設計及製作一艘能夠自動前進 的小遊艇,認識能量轉換和作用力與反作用力的科學原理。  |